Van teamdag naar beter talent spotten en inzetten bij jezelf, elkaar én je leerlingen.
Dat is wat we samen met het lerarenteam van Daltonschool De Borgwal tot leven brachten.
Zo creëerden trainers Caroline en Maartje tijdens de interactieve teamdag volle aandacht voor:
💡 Talenten benoemen
💡 Een nieuwe zeer praktische overleg-/ vergadertool
💡 Talent spotten bij leerlingen
En dat, leverde volgens Annemieke Keersmaekers (leerkracht en intern begeleider) een dag vol energie én meteen bruikbaar resultaat op:
“Je merkt dat de teamdag veel positieve energie heeft gecreëerd en dat mensen talenten bij elkaar spotten. Daardoor focussen we nu meer op elkaars kwaliteiten en koppelen we die vaker aan passende vraagstukken.”
📖 Lees de volledige case via de button hieronder en ontdek hoe één dag tot slimmer, verbindender en vooral talentvoller werken en groeien kan leiden.